La Escuela de Humanidades de la Universidad Anáhuac Puebla, a través de la Coordinación de la Maestría en Educación, realizó con gran éxito el lanzamiento de la temporada no. 1 de la serie en pódcast titulada "Aprendizaje Digital", iniciativa desarrollada en colaboración con la Escuela de Comunicación, teniendo como objetivo fortalecer la formación de los jóvenes universitarios y enriquecer el panorama educativo contemporáneo.
La Universidad Anáhuac Puebla celebró su vigésimo aniversario en 2023, reafirmando su compromiso con la formación integral de líderes de acción positiva que contribuyen al desarrollo de la sociedad.
A lo largo del año, la institución alcanzó hitos significativos en el ámbito social, académico, así como en el desarrollo de su infraestructura.
Elevando la calidad académica de la universidad, el Mtro. Felipe Acuña Rodríguez, docente internacional de la Maestría en Educación de la Escuela de Humanidades de la Anáhuac Puebla, se ha destacado como instructor y ponente de renombre en el reciente Congreso Latinoamericano de Recursos Humanos celebrado en Guayaquil, Ecuador.
En el marco del vigésimo aniversario de la Universidad Anáhuac Puebla, la Escuela de Humanidades llevó a cabo el "Coloquio de Inclusión y Compromiso Social" en conmemoración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, declarado por la ONU el 3 de diciembre.
En el marco del XXXVI Congreso Anual de la Asociación Mexicana de Estudios Internacionales (AMEI), las maestras de la Escuela de Relaciones Internacionales de la Anáhuac Puebla, Ana Adela Cruz y Margarita Haro, tuvieron una destacada participación al presentar la ponencia titulada "Breve repaso de las relaciones entre México y el Vaticano: la ruptura y el restablecimiento de relaciones" durante el pasado mes de octubre.
La Escuela de Le Cordon Bleu de la Anáhuac Puebla llevó a cabo el "Proyecto Aplicativo Integrador" con la participación de estudiantes de gastronomía, con el objetivo de proporcionar a los alumnos una experiencia completa y lo más cercana posible a la realidad del ámbito profesional. Este proyecto desafió a los estudiantes a recibir el brief de un cliente, proponer diseños para una vajilla, someterse a revisiones y, finalmente, exponer sus creaciones.
